Des activités hors des écrans pour apprendre à vos enfants à bien gérer leur argent

Les parents prennent au sérieux l’avenir financier de leurs enfants, et la technologie offre une variété toujours plus grande de moyens  novateurs et amusants  pour enseigner l’argent aux enfants. Cependant, certains parents sont soucieux de limiter le temps passé par leurs enfants devant les écrans, et d’autres recherchent davantage d’activités pratiques afin d’enrichir le kit d’outils financiers de leurs enfants. Heureusement, il existe de nombreux moyens d’échanger, d’explorer et de se renseigner à propos des finances personnelles en dehors des écrans.

Une fois les appareils éloignés, il existe des cours et activités dédiés à promouvoir la santé financière, et qui peuvent varier en fonction de l’âge et du tempérament de votre enfant. Voici quelques idées pour vous faire réfléchir à la manière d’aborder ce sujet important.

Faites-leur comparer les dépenses de la vie quotidienne. Échangez régulièrement quant au prix des frais du quotidien, comme celui des épiceries, des repas pris à l’extérieur et des dépenses ménagères, leur coût, et faites-les réfléchir à des moyens de faire des économies. Qu’il s’agisse d’achats de comparaison ou de chasse aux coupons, ils découvriront ce que sont des dépenses hebdomadaires normales et pratiqueront du même coup la budgétisation.

Vous pouvez aussi proposer ces activités au cours de discussions confrontant les souhaits et les besoins, comme le besoin de dîner versus le désir d’aller au restaurant ; ou le désir d’un jeu qu’ils ne peuvent se permettre d’acheter à moins de générer de l’argent et de l’économiser. Ce sont de  bonnes habitudes financières  à inculquer et dont ils se souviendront tout au long de leur vie.

Pratiquez le calcul des économies. La recherche de moyens d’économiser de l’argent peut aussi servir de leçon de maths - idéal pour rester alerte durant l’été - et mener à des découvertes surprenantes. Par exemple, l’achat d’un article vous permettant d’obtenir le second de même valeur à moins 50 pour cent équivaut à une réduction de 25 % sur votre achat. Vingt-cinq pour cent de réduction peut leur sembler moins attractif que 50 pour cent.

L’exercice peut leur apprendre à réfléchir à la somme qu’ils vont dépenser plutôt qu’à la somme qu’ils vont "économiser." Vous pouvez utiliser ces exemples basés sur des ventes pour expliquer que si vous n’aviez pas l’intention de faire un achat, alors acheter un objet simplement parce qu’il est en solde ne constitue en rien des économies. J’avais un ami au collège qui adorait citer son père, en disant, "Ne dépensez jamais une livre seulement pour économiser un penny."

Vous pouvez aussi combiner l’éducation financière avec la pratique des maths lorsque vous dînez dehors, en laissant vos enfants calculer le montant du pourboire. Le fait d’examiner l’addition peut les aider à apprécier la juste valeur du repas, qui peut être bien plus élevée que les tarifs du menu lorsque les taxes et le pourboire sont inclus.

Faites-en une habitude régulière - une activité physique - pour économiser de l’argent. La création de tirelires est une pratique commune pour les parents souhaitant enseigner la valeur de l’argent à leurs enfants, et c’est une étape nécessaire avant l’ouverture d’un compte. L’idée est simple : ayez trois tirelires (en forme de cochon ou autre contenants) pour les dépenses, les économies et les dépenses caritatives.

Lorsque vos enfants obtiennent de l’argent de poche, des revenus de leur travail,  un cadeau,  ou toute autre sorte de revenus, demandez-leur de les diviser entre les trois tirelires. La division peut être équitable ou non, mais c’est une décision que vous pouvez prendre ensemble.

Il peut être utile de disposer de réelles tirelires, notamment pour les enfants plus jeunes, de manière à ce qu’ils puissent voir le pactole s’accumuler. Une fois plus âgés, vous pouvez élever la pratique en leur présentant les comptes chèque et comptes épargne.

Soyez honnête et communiquez les chiffres. C’est à vous de décider du niveau d’informations que vous souhaitez partager, mais donner des exemples de la manière dont vous gérez vos finances peut aider vos  enfants être prêts pour le monde réel. Partager les dépenses alimentaires et ménagères avec eux peut être un point de départ, mais vous pouvez aussi y ajouter les factures récurrentes.

Par exemple, vous pouvez parcourir ensemble les factures de service et discuter de la manière dont le comportement de la famille en termes d’énergie affecte la facture et des moyens de diminuer les coûts. Ou parcourez un relevé bancaire ou de carte de crédit ensemble et examinez chaque transaction et son impact dans le budget familial ou votre budget individuel.

Vous pouvez aussi partager des exemples de remboursements mensuels de prêt pour aborder la question des taux d’intérêt. L’examen des relevés de compte épargne ou de compte d’investissement peut être l’occasion de leur expliquer comment les intérêts composés peuvent les aider faire  croître leur patrimoine.

Enseignez par l’exemple. Travailler sur les compétences financières par la pratique, les cours et les anecdotes est important ; toutefois, de nombreux enfants acquièrent de bonnes comme  de mauvaises habitudes  en suivant l’exemple de leurs parents. Prenez-le comme une occasion de réviser vos connaissances financières et de pratiquer les compétences que vous souhaitez transmettre.

Résultat :
Les connaissances financières ne peuvent être enseignées en une semaine ni par une méthode unique. Vous pouvez être capable de mémoriser des connaissances pratiques, comme la manière dont fonctionnent les intérêts, mais ancrer les pratiques importantes dans la durée peut prendre du temps. En utilisant des méthodes d’enseignement variées et en montrant à vos enfants comment gérer leur argent, vous pouvez les aider à se préparer à un avenir financier prospère.